Thimo P.

Ich bin eine 24-jährige Germanistik-Studentin aus Graz. Ursprünglich komme ich aus dem eher provinziellen Wolfsberg (Kärnten). In meiner Freizeit lese und musiziere ich gerne, wobei zweiteres zu Zeit eher vernachlässigt wird. 13 Jahre lang habe ich die Musikschule besucht und in vielen Konstellationen, wie der Stadtkapelle oder kleineren Ensembles Querflöte gespielt. Mit der Zeit habe ich immer mehr meine Faszination für Sprachen entdeckt, daher würde ich gerne mein Wissen und hoffentlich ein klein wenig meiner Euphorie weitergeben. Nach abgeschlossener Pflichtschulzeit habe ich das BRG/BORG (Bundesrealgymnasium) besucht und erfolgreich mit der Matura abgeschlossen. Während dieser Zeit habe ich auch das erste Mal im Bekanntenkreis Nachhilfe gegeben. Außerdem durfte ich im Sommer 2018 im Englisch-Camp assistieren, d.h. meine Aufgabe war es zwischen den jüngeren Schülerinnen und Schülern und dem Tutorenteam zu kommunizieren und organisatorische Arbeiten zu erledigen, die für das Tutorenteam mit mangelnden Orts- und Deutschkenntnissen großen Aufwand bedeutet hätten. Meine Englischkenntnisse durfte ich beinahe zwei Jahre später wieder verbessern und zwar im Rahmen des Cambridge-Certificates und dem damit verbundenen Vorbereitungskurs. Seit Oktober 2021 studiere ich an der Karl-Franzen Universität in Graz Germanistik . Mit dem Wintersemester 2024/25 habe ich mein Bachelor-Studium abgeschlossen und arbeite aktuell an meinem Master-Abschluss.

Hallo, ich bin Tarik und freue mich darauf, dich kennenzulernen und dir behilflich sein zu können! Kurz zu mir: ich bin Student der Informatik an der TU Wien, mit HTL-Matura und habe auch bereits Arbeitserfahrung gesammelt. Ich habe mich für das Studium entschieden weil ich in meinen jungen Jahren noch so viel Wissen und Möglichkeiten aufbauen will wie machbar ist. Nebenbei bin ich sehr literaturbegeistert, Fußballer, Musiker, Schachspieler und vieles mehr, also wir können aufjedenfall mehr gemeinsam haben, als die ganzen schulischen Themen. Ich möchte, dass sich meine Nachhilfe wie lernen mit Schulkollegen anfühlt, bei der man ans Lernziel kommt und ebenso ein Wohlgefühl hat. Mir ist wichtig, dass kein Druck entsteht und man sich danach fühlt, als würde einen nichts aufhalten können. Ich habe die HTL Mössinger im Bereich Elektronik und technische Informatik mit sehr gutem Erfolg abgeschlossen, und studiere derzeit an der TU Wien Informatik. Zwischenzeitlich habe ich auch bereits Vollzeit in der IT gearbeitet, bis ich mich dafür entschied, mein Wissen weiter auszubauen, und von Kärnten nach Wien zu ziehen um aus meiner Komfortzone rauszukommen. Nachhilfe gab ich vielen Personen meines Alters sowie auch jüngeren, beispielsweise meiner jüngeren Schwester, welche sich ab und zu etwas schwerer tut. Durch mein gutes Verständnis von Themen als auch von Menschen, in Addition zu meinen sprachlichen Fähigkeiten. schaffe ich es sehr gut eine Konversation auf eine Ebene zu bringen um Herausforderungen effizient und in netter Zusammenarbeit bewältigen zu können.

Hallo! Ich heiße Alina, bin 29 Jahre alt und komme aus Salzburg. Ich habe nach der Absolvierung meiner Matura an einem sprachenorientierten Gymnasium 2016 mit meinem Lehramtstudium an der Paris-Lodron Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie begonnen, welches ich bis 2022 fortgeführt habe. Bereits in der Schulzeit hatte ich mich bereits in die englische sowie die französische Sprache verliebt. Außerdem habe ich Anfang 2024 mein CELTA Zertifikat der Cambridge Universität abgeschlossen. Warum bin ich Lehrerin geworden? Weil ich es liebe, Wissen auf verschiedenste Wege zu vermitteln und Schüler:innen dabei zu helfen, ihre persönlichen Ziele - egal ob klein oder groß - zu erreichen! - 2016: Matura an einem österreichischem Gymnasium mit sprachlichem Schwerpunkt (Englisch, Französisch, Latein, Italienisch) - 2016-2022: Lehramtstudium an der Paris-Lodron-Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie - 2017-2022: Unterrichtspraktika in verschiedenen Schulformen und -klassen - 2021: Ausbildung zur Mentorin - 2022: Zertifizierung zur DaF-/DaZ-Trainerin - 2024: Zertifizierung zur Cambridge CELTA Lehrkraft

Seit über 3 Jahren unterstütze ich Schüler:innen unterschiedlicher Schulstufen durch individuellen Einzelunterricht, ihre Noten zu verbessern und persönliche Lernziele zu erreichen. Dabei lege ich besonderen Wert auf einen strukturierten, verständlichen und motivierenden Unterricht. Wann immer es passt, nutzte bildhafte Erklärungen und lustige Eselsbrücken womit sich die Schüler:innen schwierige Zusammenhänge leicht merken können und sich mit einem Schmuntzeln daran erinnern. :) Durch individuellen Einzelunterricht unterstütze ich Kinder und Jugendliche dabei, ihre Noten zu verbessern und wieder mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Ich erkläre Inhalte verständlich, geduldig und strukturiert und gehe auf die persönlichen Bedürfnisse der Schüler:innen ein. Gerade wenn ein Fach kompliziert wirkt, ist es mir wichtig, Klarheit in den Lernstoff zu bringen. Dadurch gewinnen die Schüler:innen Schritt für Schritt mehr Verständnis, Sicherheit und Selbstvertrauen. So lernen sie nicht nur auswendig, sondern verstehen den Stoff wirklich und können ihr Wissen auch auf neue oder veränderte Aufgaben anwenden. Ergänzt wird meine Unterrichtserfahrung durch mein international anerkanntes High School Diploma (US-Amerikanisches Schulsystem) sowie ein TEFL-Zertifikat. Durch meine Schulbildung in Österreich kenne ich außerdem das österreichische Schulsystem und seine Lehrpläne bestens.