Sarah W.

Hallo, ich bin Adam. Ich mag Sprachen und unterrichte Englisch seit 3 Jahren. Die Sprache habe ich in einem zweisprachigen Gymnasium für 5 Jahren lang studiert. Jetzt bin ich ein Student an der TU Wien. Ich schätze die Sprachkenntnisse und möchte Anderen helfen, die gewünschte Sprache beherrschen zu können. Ich mag reisen und die Welt besser zu erkennen. Das versuche ich auch mit meinen SchülerInnen zu machen und zusammen einen näheren Hinblick auf die unterschiedlichsten Themen der Welt zu werfen. Das finde ich am besten in der englischen Sprache, die Möglichkeit Menschen einander näherzubringen. Ich habe ein zweisprachiges Gymnasium besucht, wo ich verschiedene Fächer auf Fremdsprache (Englisch) gelernt habe. Nach der Matura bin ich nach Wien umgezogen und da studiere ich an der TU Wien Raumplanung und Raumordnung. Ich habe schon mehr als 2000 Stunden bei GoStudent gehalten und habe SchülerInnen von OS; Gymnasium und aus unterschiedlichen beruflichen Felder. Das bedeutet Beispielen aus dem realen Leben, Spielen und interessanter Informationsaustausch, damit wir während diesen Einheiten nicht nur lernen, aber auch ein bisschen Spaß haben können. Und wenn etwas nicht eindeutig ist, versuche ich das Konzept noch einmal anders zu erklären. Bisher haben meine SchülerInnen viel Erfolg gehabt.

Ich reite gerne, lese viele Bücher und zeichne in meiner Freizeit Bilder. Außerdem verbringe ich Zeit in der Natur um dort Fotos zu machen. Ich besitze ein großes Herz für Tiere, unter anderem für Katzen, Pferde und Meerschweinchen. Im Nachhilfeunterricht ist es mir wichtig, das zu Lernende so lange ins Detail zu zerlegen, bis keine Unklarheiten mehr da sind. Zuletzt bin ich in die Bafep7 gegangen und habe meine Matura als Kindergartenpädagogin abgeschlossen. Nach einem Jahr Arbeit im Kindergarten habe ich mich dazu entschieden mein Studium als Lehrperson für die Volksschule zu starten. Seit drei Jahren arbeite ich als Pädagogische Betreuung im Bereich der Begabtenförderung.

Ich komme nicht aus dem klassischen Technikweg, sondern aus einer AHS und weiß deshalb genau, wie hart der Einstieg in Mathe, Physik oder technische Fächer sein kann. Gerade deshalb lege ich in meinem Unterricht Wert auf echte Verständlichkeit statt bloßem Auswendiglernen. Nach meinem Quereinstieg über ein HTL-Kolleg (ausgezeichneter Erfolg) für Erneuerbare Energie, Umwelt und Nachhaltigkeit habe ich den Bachelor Erneuerbare Energien an der FH Technikum Wien mit gutem Erfolg abgeschlossen und beginne im Herbst den Master in Elektrische Energietechnik und nachhaltige Energiesysteme an der TU Wien. Durch meine praktische Erfahrung als Energie- und Umwelttechniker sowie Projekte in PV, Energienetzen und technischer Analyse verbinde ich Theorie mit echter Anwendung. Ich habe meine Matura an einer AHS gemacht und bin danach bewusst den technischen Weg gegangen. Zuerst absolvierte ich ein HTL-Kolleg für Erneuerbare Energie, Umwelt und Nachhaltigkeit mit ausgezeichnetem Erfolg, danach den Bachelor Erneuerbare Energien an der FH Technikum Wien mit gutem Erfolg. Im Herbst beginne ich den Master in Elektrische Energietechnik und nachhaltige Energiesysteme an der TU Wien. Zusätzlich bringe ich praktische Erfahrung als Energie- und Umwelttechniker sowie aus Projekten in Photovoltaik, Energienetzen und technischer Analyse mit. In der Nachhilfe ist mir wichtig, Inhalte verständlich und strukturiert zu vermitteln. Da ich selbst nicht aus dem klassischen Technikweg komme, weiß ich gut, wie herausfordernd Mathe, Physik und technische Fächer am Anfang sein können, und kann Schüler deshalb besonders gut beim Aufbau sicherer Grundlagen unterstützen.

Hallo! Ich heiße Alina, bin 29 Jahre alt und komme aus Salzburg. Ich habe nach der Absolvierung meiner Matura an einem sprachenorientierten Gymnasium 2016 mit meinem Lehramtstudium an der Paris-Lodron Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie begonnen, welches ich bis 2022 fortgeführt habe. Bereits in der Schulzeit hatte ich mich bereits in die englische sowie die französische Sprache verliebt. Außerdem habe ich Anfang 2024 mein CELTA Zertifikat der Cambridge Universität abgeschlossen. Warum bin ich Lehrerin geworden? Weil ich es liebe, Wissen auf verschiedenste Wege zu vermitteln und Schüler:innen dabei zu helfen, ihre persönlichen Ziele - egal ob klein oder groß - zu erreichen! - 2016: Matura an einem österreichischem Gymnasium mit sprachlichem Schwerpunkt (Englisch, Französisch, Latein, Italienisch) - 2016-2022: Lehramtstudium an der Paris-Lodron-Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie - 2017-2022: Unterrichtspraktika in verschiedenen Schulformen und -klassen - 2021: Ausbildung zur Mentorin - 2022: Zertifizierung zur DaF-/DaZ-Trainerin - 2024: Zertifizierung zur Cambridge CELTA Lehrkraft