Nelly S.

Hallo, mein Name ist Miguel Scagliotti, ich komme aus Argentinien und ich bin ein Wirtschaftsingenieur. Schon als Kind hat es mich zum Unterrichten hingezogen, und nachdem ich drei Jahre lang im Rahmen eines Freiwilligenprogramms Nachhilfe gegeben hatte, wurde mir klar, wie wichtig Unterstützung ist, denn wir alle haben Momente, in denen wir Hilfe von außen brauchen, um bestimmte Schwierigkeiten zu überwinden. Ich glaube, dass Unterrichten eine der edelsten Tätigkeiten ist, die es gibt, und ich bin bereit, meinen Schülern nicht nur akademisch, sondern auch persönlich zu helfen. Ich habe in mehreren Ländern auf der ganzen Welt gelebt und bin gereist und hatte die Gelegenheit, Freunde aus verschiedenen Kulturen kennenzulernen und zu treffen. Ich denke, dass das Sprechen von Spanisch, Englisch, Deutsch und ein wenig Portugiesisch eine große Hilfe war, um die Person zu werden, die ich bin, und ich bin bereit, meinen Schülern zu helfen und sie zu motivieren, die Sprache zu lernen. Ich habe eine große Fähigkeit, mich an verschiedene Menschen anzupassen und ich habe keinen Zweifel, dass wir eine herzliche Beziehung haben werden :) Im Laufe meines Lebens habe ich mehrere Schwierigkeiten überwunden, darunter Aufmerksamkeitsprobleme, und ich brauchte auch Nachhilfe in bestimmten Schulfächern. Mit der Zeit gelang es mir, diese Schwierigkeiten zu überwinden, und mit Beharrlichkeit und Anstrengung konnte ich mehrere akademische Auszeichnungen und Stipendien erhalten. Ich hoffe, wir können uns treffen und den Prozess des gemeinsamen Lernens genießen! 2015 - 2019: Wirtschaftingenieurwesen an der UTN (Argentinien) Juli - August 2019: GKS Program an der Chonnam National University (Südkorea) Sept 2020 - Juli 2021: Industrial Management - Austauschstudium an der FH Joanneum, Kapfenberg (Österreich) Ab Sept. 2021: Nachhaltiges Lebensmittelmanagement an der FH Joanneum, Graz (Österreich)

Seit über 3 Jahren unterstütze ich Schüler:innen unterschiedlicher Schulstufen durch individuellen Einzelunterricht, ihre Noten zu verbessern und persönliche Lernziele zu erreichen. Dabei lege ich besonderen Wert auf einen strukturierten, verständlichen und motivierenden Unterricht. Wann immer es passt, nutzte bildhafte Erklärungen und lustige Eselsbrücken womit sich die Schüler:innen schwierige Zusammenhänge leicht merken können und sich mit einem Schmuntzeln daran erinnern. :) Durch individuellen Einzelunterricht unterstütze ich Kinder und Jugendliche dabei, ihre Noten zu verbessern und wieder mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Ich erkläre Inhalte verständlich, geduldig und strukturiert und gehe auf die persönlichen Bedürfnisse der Schüler:innen ein. Gerade wenn ein Fach kompliziert wirkt, ist es mir wichtig, Klarheit in den Lernstoff zu bringen. Dadurch gewinnen die Schüler:innen Schritt für Schritt mehr Verständnis, Sicherheit und Selbstvertrauen. So lernen sie nicht nur auswendig, sondern verstehen den Stoff wirklich und können ihr Wissen auch auf neue oder veränderte Aufgaben anwenden. Ergänzt wird meine Unterrichtserfahrung durch mein international anerkanntes High School Diploma (US-Amerikanisches Schulsystem) sowie ein TEFL-Zertifikat. Durch meine Schulbildung in Österreich kenne ich außerdem das österreichische Schulsystem und seine Lehrpläne bestens.

Hallo, ich bin Emily, 19 Jahre alt und ich studiere ab Herbst Zahnmedizin im ersten Semester. Ich würde mich selbst als sehr offene, lustige, hilfsbereite und freundliche Person bezeichnen. Neben Geige spiele ich auch Klavier und etwas Orgel. In meiner Freizeit gehe ich gerne Tennis spielen, laufen, schwimmen oder im Winter auch oftmals skifahren. Ich freue mich sehr darauf, SchülerInnen bei ihren Fragen weiterzuhelfen und mit ihnen Fortschritte zu erlangen! :) Schöne Grüße Emily Ich habe meine AHS-Matura dieses Jahr mit einem Durchschnitt von 1,2 am Musikgymnasium Innsbruck gemacht. Nun fange ich ab Herbst an, Zahnmedizin zu studieren, denn ich wusste bereits nach einigen Monaten in der Oberstufe, dass ich doch lieber im medizinischen Bereich arbeiten möchte. Meine Lieblingsfächer sind Mathematik, Deutsch, Latein und Chemie.

Hi! Ich bin 23 Jahre alt und studiere seit vier Jahren Mathematik und Sport auf Lehramt. Durch mein Studium und meine bisherigen Erfahrungen konnte ich bereits an BHS, Mittelschulen und Gymnasien unterrichten und dabei viele unterschiedliche Schülerinnen und Schüler kennenlernen. Mir ist besonders wichtig, dass Nachhilfe nicht als Strafe oder zusätzlicher Stress empfunden wird. Ich möchte eine angenehme Lernatmosphäre schaffen, in der man sich wohlfühlt, Fragen stellen kann und idealerweise sogar Spaß am Lernen entwickelt. Denn meiner Erfahrung nach fällt das Lernen deutlich leichter, wenn man die Inhalte wirklich versteht und nicht einfach nur auswendig lernt. Dabei richte ich mich nach den individuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler. Egal, ob es darum geht, während des Schuljahres kontinuierlich mitzulernen, Wissenslücken aufzuarbeiten oder sich gezielt auf eine Prüfung bzw. Schularbeit vorzubereiten Wir schauen gemeinsam, wo die Schwierigkeiten liegen und arbeiten Schritt für Schritt daran. Auch abseits der Uni spielt Sport eine große Rolle in meinem Leben. In meiner Freizeit bin ich besonders gerne mit dem Rad unterwegs, gehe laufen oder fahre im Winter Snowboard. Ein guter Ausgleich zum Studium und Unterrichten ist mir dabei besonders wichtig. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! 2021 habe ich am Europagymnasium Linz-Auhof maturiert und im selben Jahr im Rahmen der CAP-Ausbildung zusätzlich meinen Lehrabschluss in Mechatronik erworben. Nach meinem anschließenden Zivildienst bin ich nach Graz gezogen und studiere seither Mathematik und Sport auf Lehramt an der Karl-Franzens-Universität Graz und der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Im Rahmen meines Studiums konnte ich bereits praktische Unterrichtserfahrung an BHS, Mittelschulen und Gymnasien sammeln. Nachhilfe gebe ich außerdem schon seit mehreren Jahren regelmäßig meiner kleinen Schwester und meiner Cousine. Seit meinem Umzug nach Graz unterstütze ich gelegentlich auch Schülerinnen und Schüler, die ich während meiner Schulpraktika kennengelernt habe. Dadurch konnte ich Erfahrungen mit unterschiedlichen Altersgruppen und Lernvoraussetzungen sammeln und meinen Erklärungs- und Unterrichtsstil laufend weiterentwickeln.